ESTÁ
NA HORA DA RECUPERAÇÃO DE HISTÓRIA!
PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO E REFORÇO DE HISTÓRIA
EE Manoel Albaladejo Fernandes – DE Sumaré SP
(setembro de 2005)
Professor DJNIZETE
ASSIS – História
NOME DO ALUNO:
______________________________________ 5ª ___
nº __________ - Data de entrega: ____ / ____
/ 2005
Leia com atenção o
que você deverá fazer para recuperar suas notas de História.
Antes de entregar,
veja se você fez tudo o que o professor pediu abaixo;
1º Faça tudo com
caneta.
2º Faça a
identificação que o professor ensinou em sala.
3º Não deixe nada
sem responder! Se tiver dificuldade, peça ajuda!
4º Não faça
rasuras, rabiscos ou suje seu trabalho. Não dobre nem amasse!
5º Entregue no dia
combinado! Se esquecer, você não poderá entregar depois.
ATIVIDADE 1 – HISTÓRIA & IMAGEM:
-
Você está recebendo junto com essa folha uma
outra com o título “Deu a louca na História do Brasil”. Veja no quadrinho
abaixo do título o que está sendo pedido. Com suas palavras escreva sobre os
erros do desenho.
ATIVIDADE 2 – HISTÓRIA & ESCRITA:
-
Utilizando seu livro de História de 5ª série
emprestado pela escola no início do ano, organize uma pesquisa nos cinco
primeiros capítulos sobre as comunidades nativas brasileiras antes de 1500 até
1650.
-
Como viviam os índios no Brasil? Como
moravam? O que comiam? Como se vestiam? No que trabalhavam? Escreva sobre tudo
que descobrir dos índios brasileiros.
ATIVIDADE 3 – HISTÓRIA & IMAGEM 2:
-
Escolha no livro de História três imagens sobre
os índios.
-
Na folha do trabalho escreva o número
das páginas do livro onde estão as imagens que você escolheu.
-
Escreva porque escolheu estas três
imagens e porque elas te impressionaram.
ATIVIDADE
4 – HISTÓRIA & BIOGRAFIA:
-
Pesquise sobre a vida de uma pessoa que tenha
sido de muita importância para a História do Brasil. Faça sua biografia.
-
Agora pesquise sobre a vida de uma
pessoa de sua família que você considera muito importante. Faça sua biografia.
ATIVIDADE 5 – HISTÓRIA LIVRE!
-
Nesta parte você poderá escolher qualquer uma
das atividades abaixo para fazer;
a) Linha
do Tempo de sua vida! Do dia que nasceu até hoje.
b) Um
desenho sobre alguma informação legal que você aprendeu neste ano nas aulas de
História. Pinte e dê um título ao seu desenho.
Tabela completa com os anos e seus séculos em
algarismos romanos. Do ano 1 ao 2005, por séculos.
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