quinta-feira, 11 de julho de 2013

Projeto História e Cinema. Cruzada.

Trabalho: História & Cinema para 6ª série B – orientações:

1 – Desenvolva as atividades abaixo durante os dias da exibição do filme. 2 – Após o último capítulo, você terá apenas uma aula para passar a limpo suas anotações, tirar as dúvidas e organiza-lo para a entrega. 3 – Não entregue seu trabalho, rasurado, amassado, sujo ou diferente do que está sendo pedido. 4 – Fazer em folhas de papel almaço com caneta preta ou azul. 5 – Se digitar, confira várias vezes se não há erros ortográficos ou informações incompletas.
Cruzada   - Kingdom of Heaven  (2005)
Informações Técnicas
Estúdio: 20th Century Fox (Distribuição, Produção); Scott Free Productions (Produção).
Elenco: Orlando Bloom (Balian de Ibelin); David Thewlis (Hospitaller); Eva Green (Sybilla); Jeremy Irons (Tiberias); Liam Neeson (Godfrey de Ibelin); Marton Csokas (Guy de Lusignan); Brendan Gleeson (Reynald); Michael Sheen; Edward Norton (Rei Baldwin IV); Ghassan Massoud (Saladin).
Equipe Técnica: Ridley Scott (Diretor, Produtor);
Sinopse: Um jovem ferreiro se torna um cavaleiro e ajuda a defender Jerusalém contra os expedicionários que lideram as Cruzadas.
I – MULHERES NAS CRUZADAS:
Sibila é irmã de Balduino IV. Observe seus diálogos e participações no filme. De que formas são mostradas as mulheres durante as Cruzadas? O que há nas páginas 64 e 65 da U5 que poderiam auxiliar suas reflexões?

II – GEOPOLÍTICA DAS CRUZADAS:
Lendo a U6 (páginas 76 até 80) observa-se o envolvimento de vários territórios, continentes e regiões importantes na Idade Média. Cite-as explicando sua importância estratégica para a guerra. Acrescente porque “este” ou “aquele” povo dominam o espaço citado.

III – O ISLÃ:
Lendo as páginas 67, 68, 69 e 70, explique porque os ideais do Islã tornaram as Cruzadas uma guerra essencialmente religiosa;

IV – SALADINO – CARISMA & PODER;
Líder dos muçulmanos, no filme Cruzadas dialoga várias vezes. Selecione uma frase de Saladino que justifique ser considerado um dos maiores “heróis” islâmicos durante as Cruzadas. Na seqüência organize uma pesquisa com outros dados biográficos significativos.

V – CATOLICISMO.
As Cruzadas têm objetivos de expansão e combate do catolicismo que impedem seu crescimento. Lendo as páginas 60, 61, 62 e 63 da U5 e as páginas 76 a 80 da U6, explique as motivações católicas que impulsionam os cruzados para a guerra.

VI – JERUSALÉM:
Porque em comparação, Jerusalém acaba sendo tão ou mais importante que Meca para os muçulmanos?

VII – CRUZADAS.
Pesquise e reúna dados essenciais que expliquem outra Cruzada. Poderá ser uma antes ou depois da que foi mostrada no filme.


VIII – BALIAM DE IBELIM:
Explique qual é o ponto de vista das Cruzadas segundo personagem principal do filme Balian de Ibelin. (é necessário observar seus dados biográficos)

IX – CENAS
Escolha uma cena ou um personagem do filme para desenvolver um desenho ou qualquer manifestação artística que demonstre sua compreensão do filme.

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