Trabalhando com letra de música.

Professor DONI

História 2000

Escola CURUMIM

Atividade exclusiva  para 6ª 

                                                   DESORDEM

(Sérgio Britto/Marcelo Fromer Charles Gaven) Voz – Sérgio Brito 

Os presos fogem do presídio,

Imagens na televisão.

Mais uma briga de torcidas,

Acaba tudo em confusão.

A multidão enfurecida queimou os carros da polícia.

Os preços fogem do controle, mas que loucura esta nação!

Não é tentar o suicídio

Querer andar na contramão?

Não sei  se existe mais justiça,

Nem  quando é pelas próprias mãos

População enlouquecida,

Começa então o linchamento.

Não sei se tudo vai arder

Com algum líquido inflamável,

O que mais pode acontecer

Num país pobre e miserável?

E ainda pode se  encontrar

Quem acredite no futuro...

Quem quer manter a ordem?

Quem quer criar desordem?

É seu dever manter a ordem,

É seu dever de cidadão.

Mas o que é criar desordem,

Quem é que diz o que é ou não?

São sempre os mesmos governantes,

Os mesmos que lucraram antes.

Os sindicatos fazem greve

Porque ninguém é consultado?

Pois tudo tem que virar óleo

Pra tocar a máquina do estado.

Quem quer manter a ordem?

Quem quer criar desordem?

Relatório de atividade

Escola Curumim – Professor DONI/História

Trabalho: Retomada do Projeto Conhecer Campinas. Dos textos coletivos produzidos, foi necessário rediscutir questões sociais da cidade.

 

Sala: 6ª série

Dia da atividade: 31 de março 2000

Motivação: Música e letra dos Titãs

Música: “Desordem”

Algumas conclusões:

                                                                                                                                 

DESORDEM no país - > o que vemos e ouvimos, principalmente na TV, tem um causa maior do que imaginamos

                                                                                                                            - > há governos; Federal (presidente)

                                                                           Municipal (prefeito)
                                                                           Estadual (governador)

Rebeliões, passeatas, protestos, violência do povo são conseqüências da falta de seriedade dos nossos governantes.

QUESTÃO DOS EXEMPLOS: Se o professor não é pontual, como ele pode exigir isso dos seus alunos. Se os governantes não cuidam bem do lugar onde vivemos, o povo acaba seguindo o exemplo.Não é uma regra, mas acontece.

                                                  

LEIS: nosso país está cheio de leis, falta cumpri-las! O problema não é o sistema democrático!

                   OPORTUNIDADES                               maioria dos nossos presos são vítimas da sociedade. Nas cadeias a maioria dos presos são das camadas mais pobres.

DESORDEM no país                      O povo brasileiro vota errado, porque em vez de olhar com atenção o PROJETO POLÍTICO DO CANDIDATO, só olha o candidato!

 

SEM TERRA                                      aparecem muito na TV, devido as suas dificuldades                                 

SEM TETO                                        de sobrevivência, a maioria é vítima da falta       de

PERUEIROS                                     oportunidades em nossa sociedade

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